Minggu, 05 September 2021

Tema 2 "Udara Bersih Bagi Kesehaan" 5.2.1.6

 Subtema 1

Pembelajaran 6

Muatan PPKn

Akibatnya Tidak Adanya Tanggung Jawab dalam Masyarakat

        Tanggung jawab adalah sikap yang harus kita miliki saat kita diberikan sebuah tugas untuk dilaksanakan. Orang yang bertanggung jawab pasti melaksanakan tugas dan kewajiban yang diberikan kepadanya dengan sebaik-baiknya 

        Tanpa tanggung jawab berart kita tidak menyadari pengaruh baik dan buruk dari perbuatan yang kita lakukan. 

Contoh perbuatan yang tidak bertanggung jawab adalah :

Chiken adalah siswa kelas 5 SD dia sekarang belajar dengan cara daring, setiap pagi waktu pembelajaran Chiken selalu tidak mengerjakan apa yang gurunya perintahkan baik, beribadah, membaca, maupun mengerjakan tugas. Setelah ujian kenaikan kelas Chiken akhirnya tidak bisa mengerjakan ulangan dikarenakan Chiken tidak pernah belajar. Akhirnya Chiken tidak naik kelas. 

Tindakan Chiken yang tidak bertanggung jawab karena tidak memperhatikan dampak tindakanya dapat merugikan diri sendiri dan orang tua.

Muatan Bahasa Indonesia

Mengidentifikasi Informasi dari Teks

          Infomasi yang ada pada teks dapat memberikan pengetahuan tentang suatu hal kepada pembacanya. Dan pembaca dapat menjelaskan informasi tersebut kepada orang lain. Menjelaskan informasi dapat dilakukan secara lisan ataupun tulisan. Berdiskusi bertujuan untuk mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang suatu masalah yang ada pada teks.

Muatan SBdP

Membedakan lagu dengan Tangga Nada Mayor dan Minor 

Kita sudah mempelajari bahwa tangga nada diatonis terdiri dar tangga nada diatonis mayor dan minor. 

Contoh lagu yang memiliki tangga nada diatonis mayor, yaitu Hari Merdeka, Garuda Pancasila, dan Maju Tak Gentar.

Sedangkan contoh lagu yang bertangga nada minor adalah , Syukur, Tuhan, dan Gugur Bunga.

Lagu dengan tangga nada mayor bersifat riang gembira dan bersemangat. Lagu tersebut biasanya diawali dan diakhiri dengan nada do=C. 

Sementara lagu dengan tangga nada minir bersifat sedih dan syahdu, serta diawali dan diakhiri dengan nada la=A




Minggu, 29 Agustus 2021

Tema 2 Udara Bersih Bag Kesehatan Kelas 5.2.1.4

 Subtema 1 

Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih 

Pembelajaran 4

Muatan IPS

Kenampakan alam serta keragaan flora dan Fauna di Indonesia tersebar diberbagai pulau. setiap pulau tersebut memiliki kenampakan alam serta flora dan faunan yang khas.

a. Sumatra

  • Gunung dan pegunungan yang terdapat di Sumatra , misal Gunung Leuser, Dempo, Kerinci, Seblat dan Pegunungan Bukit Barisan. Sungai di daerah Sumatra, misalnya Sungai Musi, Asahan Batanghari, dan Indragiri.
  • Pulau sumatra juga banyak memiliki hutan hujan dan hutan gambut yang terbesar di berbagai wilayah
  • Flora yang tumbuh di Sumatra, misalnya bungong jeumpa, kenanga, dan sirih
  • Fauna yang hidup disumatra, misalnya gajah, orangutan, dan harimau
b. Jawa
  • Gunung dan pegunungan yang terdapat Jawa misalnya Gunung Semeru, Slamet , Bromo, Pangrango, Salak, Merapi, Lawu, Sumbing, dan pegunungan kapur Selatan. Pulau Jawa juga mempunyai sungai misalnya, Sungai Brantas,  Bengawan Solo dan sungai Citarum.
  • Banyak hutan hujan  di Jawa dengan dengan curah hujan yang cukup tinggi. Di Jawa juga terdapat padang rumput kering yang terdapat di wilayah Situbondo, Jawa Timur.
  • Flora yang yang tumbuh dijawa misalnya salak condet, kepel, cempaka putuh, gandaria, dan sedap malam.
  • Fauna yang hidup di Jawa msalnya Banteng, macan tutul jawa dan aam bekisar
c. Kalimantan
  • Kalimantan memiliki banyak sungai misalnya sungai Kapuas, Kayahan, dan Barito.
  • Sebagian besar wilayah Kalimantan ditutupi oleh hutan hujan
  • Flora yang tumbuh di Kalimantan, misalnya anggrek  hitam
  • Fauna yang hidup di Kalimantan misalnya orangutan, pesut, owa, dan bekantan
d. Sulawesi
  • Gunung dan pegunungan yang terdapat di Sulawesi, misalnya Gunung Lampo Bakang, Malino, dan Lokon. Sungai yang terdapat di Sulawesi, misalnya sungai Cenrana, Malili, dan Poso
  • Pulau Sulawesi memiliki berbagai macam jenis tumbuhan, antara lain tumbuhan  hutan hujan, padang rumput, dan hutan bakau
  • Flora yang tumbuh di Sulawesi, misalnya kayu eboni dan kayu damar. 
  • Fauna yang hidup di Sulawesi misalnya maleo, kus - kus, dan anoa
e. Kepulauan Nusa Tenggara dan Bali
  • Gunung dan pegunungan yang terdapat di Nusa Tenggara dan Bali antara lain Gunung Rinjani, Tambora,Kelimutu, Luwu, Agung, Batur, Munu dan Molo. Selat yang terdapat di kepulauan Nusa Tenggara dan Bali antara lain Selat Alas, Sumba, Ombai, dan Bali
  • Kepulauan Nusa Tenggara dan Bali memiliki iklim yang kering dan didominasi oleh padang rumput yang kering
  • Flora yang tumbuh di kepulauan Nusa Tenggara dan Bali misalnya ajang kelicung dan cendana
  • Fauna yang hidup di kepulauan Nusa Tenggara dan Bali misalnya komodo dan jalak bali
f. Kepulauan Maluku dan Papua
  • Gunung dan pegunungan yang terdapat di kepulauan Maluku dan Papua, antara lain Gunung  Gamkunora, Ibu, Puncak Jaya, dan Pegunungan Jaya Wijaya.
  • Wilayah kepulauan Maluku dan Papua juga ditutupi oleh hutan hujan dan hutan bakau, tapi memiliki curah hujan yang lebih sedikit
  • Flora yang tumbuh di kepulauan Maluku dan Papua, misalnya bunga anggrek larat dan buah merah
  • Fauna yang hidup di Kepulauan Maluku dan papua misalnya burung cendrawasih dan nuri raja ambon
Muatan Bahasa Indonesia
Menentukan Ide pokok dalam teks lisan
  • Dengarkan teks dengan sungguh - sungguh dan catat permasalahan atau peristiwa apa saja yang sedang dibicarakan dalam teks
  • Tentukanlah kalimat utama dari teks lisan yang kamu dengar, berdsarkan kalimat tesebut kalian akan dapat menenntukan ide pokok dari teks lisan yang kalian dengar
Muatan PPKn
Sikap Kepedulian yang sesuai dengan Nilai nilai Pancasila
     Pancasila merupakan pedoman idup masyarakat Indonesia. Dengan berpegang teguh pada nilai nilai Pancasila, maka akan terwujud masyarakat Indonesia yang damai dan sejahtera.
   Pancasila berisi nilai - nilai luhur yang harus diterapkan oleh masyarakat Indonesia
  1. Sila pertama berisi tentang hubngan masyarakat dengan Tuhan Yang Maha Esa
  2. Sila kedua memiliki makna bahwa hubungan antar manusia merupakan hubungan yang sama derajatnya
  3. Sila ketigaMemiliki nilai kebangsaan dalam masyarakat Indonesia yang bersatu
  4. Sila keempat mendorong tercpainya tujuan persatuan Indonesia dengan Musyawarah untuk mencapai mufakat dalam menyelesaikan permasalahan yang ada
  5. Sila kelima bermakna bahwa setiap warga negara perlu berupaya mewujudkan keadilan sosial dalam masyarakat

Jumat, 27 Agustus 2021

SKI II " Rasullulah menjalin komunikasi dengan raja - raja non muslim"

  • Setelah adanya Perjanjian Hudaibiah, Rasullulah mempunyai kebebasan menjalin komunikasi dengan raja - raja di Jazirah Arab tanpa halangan dari kaum kafir Makkah.
  • Raja raja di Jazirah Arab dan sekitarnya yang diajak untuk mengikut dakwah Rasullulah antara lain raja Ghassan, kaisar Romawi (Heraklius), kaisar Persia, dan gubernur Mesir (Muqauqis).
  • Sikap masing masing raja pada saat menerima utusan Rasullulah berbeda - beda, Raja Najasy (Habasyah) menerima dengan lapang dada dan masuk Islam, ada yang menerima dengan halus dan masuk Islam dengan dan santu, namun ada juga yang menolak secara  kasar dan keji. Raja yang menolak secara halus adalah adalah Kaisar Heraklius dan raja Mesir Muqauqis, bahkan Muqauqis  memberikan hadiah kepada Rasullulah. Sedangkan Raja yang menolak secara kasar dan keji adalah raja  Ghassan dan membunuh utusan Nabi yang bernama Harits bin Umar, dan raja - raja Persia merobek - robek surat dari Rasullulah. 
  • Atas perlakuan kasar raja Heraklius terjadi perang Mut'ah, Nabi mengirim pasukan perang sekitar 3000 orang pada tahun 8 Masehi. pada perang Mut'ah pasukan Nabi mengalami kesulitan karena lawan mendapat bantuan dari Romawi, sehingga Khalid bin Walid menarik pasukanya untuk kembali ke madinah
  • Adapun kejadian raja Persia yang merobek surat Nabi, Rasullulah pun bersabda "negara Persia nantinya akan tercabik - cabik sebagaimana rajanya merobek - robek suratku" .
  • Selain mengirim surat ke berbagai raja, Rasullulah juga menertibkan golongan Yahudi di Madinah yang berkhianat dan menjadi musuh dalam selimut.
  • Kaum yahudi sudah tiga kali melakukan pengkhianatan, oleh karena itu pada tahun 7 H kota Khaibar sebagai kota pertahanan Yahudi dikepung. Akhirnya seluruh Yahudi yang ada di Jazirah Arab mengadakan perjanjian dengan Nabi, yang isinya mereka harus menyetor separoh dari hasil tanam dan buah - buahan mereka kepada kaum muslimn sebagai jaminan agar mereka tidak berkhianat lagi.

Jumat, 20 Agustus 2021

SKI BAB II "Perjanjian Hudaibiah"

Komitmen Damai Rasalullulah Dengan Kafir Quraisy

  • Pada tahun ke-6 Hijriyah, Rasullulah bersama 1.400 kaum muslimin hendak melaksanakan ibadah haji ke Makkah, kedatangan Rasullulah diketahui oleh kaum kafir Makkah. Kaum kafir mengirim pasukan yang dipimpin Khalid bi Walid untuk menghadang kaum muslimin. Pasukan tersebut tidak berhasil karena Rasullulah dab pasa sahabat menggunakan jalan lain menuju Makkah. 
  • Sebelum tiba di Makkah Rasullulah berkemah di Hudaibiah, kemudian Rasullulah meminta Utsman bin Affan menemui aum kafir di Makkah menyampaikan tujuan kedatangan Rasullulah untuk melaksanakan haji. Utsman pun tidak kunjung kemabali, hingga tersiar kabar bahwa Utsman dibunuh kaum kafir Quraisy.
  • Setelah mendengar berita itu kemudian Rasullulah mengumpulkan para sahabat di bawah pohon dan kemudian menanyakan kesedian para sahabatuntuk selalu setia pada Rasullulah, dan tidak akan meninggalkan beliau. Peristiwa ini disebut baiat ridwan. Dan ternyata para sahabat bersedia bersumpah selalu membela Rasullulah sampai titik darah penghabisan.
  • Mendengar sumpah setia para sahabat, kaum kafir bergetar ketakutan, kemudian mereka melepaskan Utsman dan mengutus Suhail bin Amr menemui Rasullulah untuk berdamai. Permintaan damai itu disetujui oleh Rasululah yang diwujudkan dalam bentuk perjanjian tertulis. 
  • Pada mulanya para sahabat tidak menyetujui perjanjian tersebut, karena karena kaum kafir mencoret lafal bismillahirrahmanirrahim dan Muhammad Rasullulah dan di ganti bismika allahuma dan Muhammad ibnu Abdillah. Namun Rasullulah menerima pergantian lafal tersebut karena Rasullulah lebih cinta damai daripada peperangan. Serta Rasullulah yakin keimanan para sahabat sudah kuat sehingga tidak terpengaruh pergantian lafal tersebut.
  • Akhirnya disepakati perjanjian damai antara Rasullulah dengan kaum kafir Makkah, perjanjian ii dikenal dengan nama " Perjanjian Hudaibiah". 

  • Setahun kemudian ibadah haji dilaksanakan sesuai rencana. Pada masa damai akibat perjanjian ini, banyak kaum kafir yang memeluk agama Islam, mereka tidak kwtir lagi diperangi lag karena adanya perjanjian damai tersebut. 
  • Hampir seluruh Arab, termasuk sku - suku yang paling selatan menggabungkan diri dalam islam , kaum muslimin semakin bertambah besar. dari sekian banyak yang masuk Islam , yaitu Khalid bin Walid dan Amr bin Ash.




Jumat, 13 Agustus 2021

SKI BAB II

 UPAYA NABI MUHAMMAD DALAM MENEGAKKAN KESEPAKATAN DENGAN KELOMPOK NONMUSLIN


A. Piagama Madinah "Kesepakatan Perdamaian"

  • Piagam Madinaha adalah kesepakatan antara umat Islam dan nonmuslim untuk hidup berdampingan dengan rukun dan damai di Madinah. Masing - masing pemeluk agama menjalankan agamanya dan harus saling menghormati.
  • Nabi Muhammad mengajarkan kepada para sahabat untuk tidak saling menyakiti dan memerangi agama lain d Madinah selama mereka mau hidup berdampingan secara damai, sikap nabi ini menunjukkan kemuliaan nabi yaitu sebagai rahmatan lil 'alamin sekaligus contoh skap kenegarawanan sejati.
  • Piagam Madinah merupakan dokumen yang menghargai hak -hak asasi manusia dan menjadi dasar hidup masyarakat yang harus ditaat semua pihak. Piagam Madinah juga merupakan dasar aturan (konstitusi) pertama didunia. 
  • Isi dari Piagam Madinah , diataranya adalah :
  1. Semua kelompok yang menandatangani piagam merupakan suatu bangsa.
  2. Masing-masing kelompok bebas menjalankan ajaran agama nya tanpa campur tangan  kelompok lain 
  3. Bila salah satu kelompok diserang musuh , maka kelompok lain wajib membelanya
  4. Kewajiban penduduk Madinah, baik kaum muslimin, nonmuslim, ataupun bangsa Yahudi  harus saling bantu membantu moril dan materiil
  5. Mereka harus saling menasehati, berbuat baik dan tidak bileh berbuat jahat
  6. Nabi Muhammad adalah pemimpin seluruh penduduk Madinah dan beliau menyelesaikan yang timbul antar kelompok

Jumat, 23 Juli 2021

SKI BAB I Upaya Nabi Muhammad membina masyarakat madinah (C&D)

 C. Pembinaan dibidang ekonomi

  • Melalui pertanian
  1. Misalnya dengan sistem bagi hasil, yaitu penggarap mengolah tanah/ bercocok tanam memberikan hasil tanam kepada pemilik lahan, hal ini dikenal dengan istilah muzara'ah dan mukhabarah
  2. Pemerataan kepemilikan lahan
  • Melalui perdagangan
  1. Rasullulah mengawasi sendiri pengolahan pasar agar tidak terjadi kecurangan karena prinsip Rasullulah jujur adalag jihat, sebaliknya jika pedagang curang maka perbuatan jahat
  2. Melarang memonololi barang 
  • Rasullulah mendirikan Baitulmal, dan mengatur distrbusi (pembagian) zakat, infaq, dan sedekah
  • Rasullulah menerapkan pajak (jizyah) bagi penduduk Yahudi sebesar 1 dirham pertahun bagi setiap laki-laki dewasa, menerapkan bea masuk bagi pedagang luar Madinah . hasil bea ini untuk kepentingan masyarakat Madinah

Kunci kesuksesan dalam bidang ekonomi yaitu adanya tolong menolong, kejujuran, dermawan, antimonopoli, dan kerjakeras.


D. Pembinaan Bidang Pertahanan

Sebagai pemimpin Rasullulah mengetahu ancaman dari kaum kafir Quraisy, sehingga beliau mengajak para sahabat untuk berjihad mempertahankan diri dari ancaman musuh.

ancaman kaum kafir benar benar terbukti, sehingga terjadi perang antara kaum muslimin dan kaum kafir .

  1. Perang Badar 
  2. Perang Uhud
  3. Perang Khandaq / khandaq artinya parit

para pemimpin perang yang juga sahabat Nabi yaitu Hamzah, 'Ubaidah bin harits, dan Sa'd bin Ai Waqash

"Tahukah kalian ....., sebenarnya Rasullulah itu cinta damai, tetapi jika ada rongrongan musuh maka beliau siap mempertahankan diri"